“假期打工”、“****”，似乎总与贫困学生联系在一起。然而时代在变，这些词汇已不再是贫困学生的专利，社会上悄然涌现了“假期打工族”。一大批85后、90后的学生，不论家庭贫富，十分热衷假期打工，他们以此为荣、以此为乐，既为家庭减了负担，又丰富了社会实践经验。
流自己的汗吃自己的饭
如今的校园里，学生打工已不是什么新鲜事。以前那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的清高自赏已被时代所摒弃，取而代之的是学生们放下架子，开始主动走进社会，在生活的广阔天地里，摸、爬、滚、打，考验着自己的毅力，磨炼着自己的性情，提升着自己的能力。
“流自己的汗，吃自己的饭，自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是学生打工族秉承的至理名言。面对社会竞争的激烈和观念意识的变化，打工和实践是使大学生从理想回归现实的一条途径。在校园打工一族中，从事家教工作的人数较多，商品推销、市场调查、网络管理以及兼职翻译、导游、美工设计等工作，因时间灵活、报酬相对丰厚也非常热门，此外，许多大学生选择了在饭店择菜、端盘子、刷碗，在工厂看机器、做加工，甚至到旅游公司、医院做伴游，当陪护……学生打工形式可以说是丰富多样。
回望打工的日子，感觉就像挑夫登山，一头担着辛苦，一头担着收获，哪一头都沉甸甸的……
三伏时节，烈日炎炎，本市街头的一组镜头吸引了很多行人驻足。他们手拿获奖证书、成绩单，在脚边摆着一块写有“家教”二字的显赫“招牌”。他们在图书大厦或车站一字排开，看着路边来来往往的人群，显得无奈且焦灼。
他们中间，18岁的尹思源，穿着朴素，戴一副眼镜，脸上因为长时间被太阳曝晒的原因，隐约透出红色斑点。今年高中毕业后，他就有了打工赚钱的念头。“从学校放假的那天起，我便开始筹备了。从较初的广告设计到街头游说，从准备教案到试讲成功，经历了无数的曲折与艰辛。虽说薪水并非丰厚，但从中却得到了不少感悟与体会，这也是我**份工作的收获。”
尹思源
家教菜鸟成功记
**次营销
上午9点半，尹思源来到图书大厦，这时已经有五六个大学生在这里等着。
“我在这里已经一个多月了。”还没把话说完，尹思源已经蹿了出去，其他四五位大学生也一拥而上，把迎面走过来的家长团团围住，争先恐后地把自己的学生证和各类证书往家长手中塞，“叔叔，我南大数学系的，您考虑考虑我吧！”“我是天大的，您的小孩多大啦？”当得知这位家长需要的不是生物学科的家教时，尹思源只好悻悻而归。
“因为辅导班很多，学生家教这块蛋糕变得越来越小。再加上我没有什么经验……”虽然刚接触这一*域，但他对自身劣势分析得头头是道。四处碰壁的境遇，反倒给了他启示：第二天，他举着用鞋盒上硬板纸做成的招牌，站在了公交车站，招牌上写着四个大字：生物家教。此外，他手上还多了20多张宣传单。“开始感觉自己像展览品，脸上发烫，但想到打工赚钱很光荣，这点难堪算什么？”尹思源报以微笑。
**次谈价
**位与尹思源联系的是位阿姨。她的孩子明年高考，但生物成绩不好，希望补补课。“那天下午，我去了这位同学的家，对他的学习情况、性格进行了了解。阿姨对我的表现很满意。”
但分歧主要在价格上。家长嫌每小时20元贵了，要求他降到每小时15元。他向家长说明了理由：我每天要给他们备课；要给学生出一套卷子；学费里涵盖了所有的资料费；而较重要的是我会**地手把手教，在同类家教中效果保证是较好的。僵持了一天后，家长打来了电话。“家长当然货比三家。但我不会降价，这会贬低我的劳动价值。”
**次教书
当天下午，尹思源开始了人生中**堂教学课。出乎意料的是，这位同学几乎对生物基本常识一窍不通，这让他一上战场就阵脚大乱。“到底是从基础教起还是补漏洞？**堂课不到半个小时我就叫停了。做家教较怕的是你传授的知识不被学生接受。”尹思源认真地说，他回家重新安排教学计划，列出了框架和知识**，还特地请教了好朋友。“朋友建议我，要用形象的方式来帮助理解。面对这样的学生，不能不耐烦，必须学会克制，更耐心地教他。”几节课下来，这位同学有了长进，小尹的耐性也得到了磨炼。
家教的钱并不好赚。比如讲课时，***开小差。想到家长给的压力那么大，他也忍不住发了脾气。“我很快冷静下来，向学生道了歉，同时讲明：不做作业补课就没有效果，父母挣钱不容易。我的诚意化解了矛盾，我们的关系也开始融洽。”
一个多月的家教生涯，让他感觉到每迈一步都不轻松。当他推销自己时，他必须放下面子；当他顶着烈日散发传单时，他必须能吃苦；当他面对学生时，他必须有知识储备和表达能力；较难的是他必须有足够的耐心并要赢得学生的心。
